I laboratori proposti dalla Compagnia si articolano in diversi campi d'applicazione:
- COSTRUZIONE (marionette, burattini, marotte, muppet, pupazzi di grandi dimensioni, teatrini di carta, maschere, pop-up, cartapesta)
- MANIPOLAZIONE (drammaturgia del pupazzo e studio della marionetta, l'attore-burattinaio)
- TEATRO (tecniche di respirazione e dizione, impostazione della voce, espressione corporea, creazione del personaggio, commedia dell'arte e uso della maschera)
- ARTE (laboratori di manualità diretti alla conoscenza di un artista o di una corrente pittorica, tecniche artistiche, scenografia)
- TECNICHE NARRATIVE (elaborazione di un testo narrativo ed esposizione, lettura drammaturgica, narrazione drammatica e comica)
- STORIA DEL TEATRO (creazione di modelli di teatri dai greci al teatro contemporaneo, mschere della commedia dell'arte e conoscenza delle fasi storiche dell'arte teatrale tramite testi di riferimento).
I laboratori sono diretti a bambini dai quattro anni, adolescenti, adulti, diversamente abili e possono offrire nuovi ed utili spunti per il lavoro di insegnanti ed educatori.
Obiettivi
- Costruire relazioni tra i partecipanti basate sul confronto e la conoscenza delle diverse
realtà personali e sociali;
- Promuovere l’idea del riciclo come effettiva ricchezza
- Promuovere l’educazione alla visione come indispensabile attività di sintesi ed analisi
della realtà
- Promuovere il teatro e la cultura teatrale.
- Sviluppare abilità manipolative e dialettiche adeguate
- Potenziare le singole capacità espressive e fornire nuove tecniche.
- Promuovere situazioni di effettiva cooperazione
- Utilizzare le regole teatrali come mezzo disciplinare indispensabile alla creazione,
sfruttando i meccanismi ludici che muovono l’arte teatrale.
Docente: Barbara Chiarilli
- COSTRUZIONE (marionette, burattini, marotte, muppet, pupazzi di grandi dimensioni, teatrini di carta, maschere, pop-up, cartapesta)
- MANIPOLAZIONE (drammaturgia del pupazzo e studio della marionetta, l'attore-burattinaio)
- TEATRO (tecniche di respirazione e dizione, impostazione della voce, espressione corporea, creazione del personaggio, commedia dell'arte e uso della maschera)
- ARTE (laboratori di manualità diretti alla conoscenza di un artista o di una corrente pittorica, tecniche artistiche, scenografia)
- TECNICHE NARRATIVE (elaborazione di un testo narrativo ed esposizione, lettura drammaturgica, narrazione drammatica e comica)
- STORIA DEL TEATRO (creazione di modelli di teatri dai greci al teatro contemporaneo, mschere della commedia dell'arte e conoscenza delle fasi storiche dell'arte teatrale tramite testi di riferimento).
I laboratori sono diretti a bambini dai quattro anni, adolescenti, adulti, diversamente abili e possono offrire nuovi ed utili spunti per il lavoro di insegnanti ed educatori.
Obiettivi
- Costruire relazioni tra i partecipanti basate sul confronto e la conoscenza delle diverse
realtà personali e sociali;
- Promuovere l’idea del riciclo come effettiva ricchezza
- Promuovere l’educazione alla visione come indispensabile attività di sintesi ed analisi
della realtà
- Promuovere il teatro e la cultura teatrale.
- Sviluppare abilità manipolative e dialettiche adeguate
- Potenziare le singole capacità espressive e fornire nuove tecniche.
- Promuovere situazioni di effettiva cooperazione
- Utilizzare le regole teatrali come mezzo disciplinare indispensabile alla creazione,
sfruttando i meccanismi ludici che muovono l’arte teatrale.
Docente: Barbara Chiarilli
